授業の目的

患者に安全・最適な薬物療法を提供するために、4年次までの講義・実習及び5年次病院・薬局実習を生かし、適切に患者情報を収集・評価し、適切な医薬情報を基に、個々の患者に適した薬物療法を評価・提案できる能力を身につける。
この科目は学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）の薬学科①②③④に関連する。

教育内容

4年次までの講義・実習および5年次病院・薬局実習で学んできた知識や技能を生かし、各疾患の症例を題材にして、全員で患者の薬物療法の問題点を抽出・評価し、最善の解決策を考え、そのポイントを解説する。

教育方法

PBL（問題解決型学習）で進めていき、最後にパワポーポイントや配布資料を用いて講義形式ですすめる。

講義内容

評価方法

定期試験	演習範囲から出題する。マークシート形式（演習時間内）。
授業	授業回数10回
その他	４疾患に関する演習内で実施する確認試験（各25％、合計100％）に基づいて評価する。 なお、各演習における点数が、配分点に対して60％に満たない場合は不可とする。 受講態度に応じて減点することがある。

学生へのメッセージ

病院・薬局実習で関わった症例のみならず、代表的な疾患（精神疾患、糖尿病、がん、脳血管障害など）に対する薬物療法を学ぶ良い機会です。今まで学んできたこと（病態や薬物療法など）を復習しておくと学習効果が上がります。

準備学習(予習・復習）・その他

1	【授業時間外に必要な学習の時間：30時間】
2	事前にシラバスを読んで講義内容を把握するとともに、必要に応じて関連分野（臨床医学概論、薬理学、薬物治療学、病院・薬局事前実習、病院・薬局実習など）を復習し、講義に望むこと。
3	受講後は、配布資料等を利用して復習し、理解を深めておくこと。
4	治療薬マニュアル（病院・薬局実習で使用したもの）、ノートパソコン（LANケーブル，電源ケーブルを含む）など使用する場合があるため、掲示等で確認する。
5	【実務経験のある教員による授業】（※印が付された担当者） 病院薬剤師、薬局薬剤師としての経験を踏まえて、薬物治療の実際を授業内に盛り込んで解説する。

教材