| 科目名 | : | 薬理学実習Ⅰ |
|---|---|---|
| 英文名 | : | Practice in Pharmacology Ⅰ |
| 科目概要 | : | 薬・創薬, ３年, 後期, 必修, 1単位 A, B, C, D, S, 集中３・４・５限 |
| 科目責任者 | : | 田辺 光男 (薬理学・教授) |
| 担当者 | : | 田辺 光男 (薬理学・教授), 内藤 康仁 (薬理学・講師), 岩井 孝志 (薬理学・講師), 渡辺 俊 (薬理学・助教), 尾山 実砂 (薬理学・助教) |
| 備考 | : | 臨床検査技師養成科目 〔科目ナンバリング：PP304-PH03, PL304-PH03〕 |
薬理学で学ぶ代表的な薬物の作用機序を理解し、講義で得た知識をより深く掘り下げるために、試験管内反応、摘出臓器反応、動物反応等の薬理学的反応を実体験する。加えて、ビデオによる学習にて、薬物の臨床効果を確認する。
この科目は学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）の薬学科④、生命創薬科学科③に関連する。
薬物の投与・適用によって教科書通りの効果が得られるのか、また、現れた作用は本当に期待した効果を反映したものだと言えるのかどうか、など実習と併せて説明する。
この科目は教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）の薬学科⑤、生命創薬科学科⑤⑥⑦に関連する。
ビデオ学習以外では、最大10人を一つのグループとして実習に取り組む。また、スライドを利用した解説も行う。
| No. | 実習項目 | 担当者 | 到達目標・学習方法・内容 | SBO |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ラットの解剖 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | ラットの解剖：形状と位置から器官系全体及び構成各臓器を示すことができる。 | |
| 2 | 動物の取扱いと薬物適用法 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 実験用小動物の取扱い方と薬物投与ができる。 | |
| 3 | 実習の概説と実習の準備 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 薬理学実習の目的及び内容を理解し、実習の意義と概略を説明できる。 | |
| 4 | 強制水泳法と抗うつ薬 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 古典的抗うつ薬と関連薬物の効果を強制水泳法にて確認し、薬物の効果・作用機序の一部を説明することができる。 | |
| 5 | 全身麻酔（睡眠）薬 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 全身麻酔薬、及び睡眠薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 6 | 鎮痛薬 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | マウスを用いた発痛モデルにおいて各種鎮痛薬の作用を検討し、痛みの発生・伝達経路や鎮痛薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 7 | 中枢興奮薬と抗痙攣薬 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 中枢興奮と全身性痙攣、及び抗痙攣薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 8 | 骨格筋に作用する薬物 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | アセチルコリンによる骨格筋の収縮機序と筋弛緩薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 9 | 腸平滑筋に作用する薬物 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 腸管の収縮機序と弛緩薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 10 | 血液（凝固系）に作用する薬物 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 血液凝固の機序と凝固抑制薬の作用機序を理解し、説明することができる。 | |
| 11 | 実習試験 | 田辺 光男 内藤 康仁 岩井 孝志 渡辺 俊 尾山 実砂 | 薬理学実習Ⅰの内容を総括的に理解できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 13 | 中枢神経系疾患の社会生活への影響および薬物治療の重要性について討議する。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 13 | 中枢神経系疾患の社会生活への影響および薬物治療の重要性について討議する。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E1 | 1 | 2 | 2 | 実験動物を適正に取り扱うことができる。 |
| E1 | 1 | 2 | 3 | 実験動物での代表的な投与方法が実施できる。 |
| E2 | 1 | 2 | 3 | 知覚神経、運動神経に作用する代表的な薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| E2 | 1 | 3 | 12 | 中枢神経系に作用する薬物の効果を動物実験で測定できる。 |
| 定期試験 | |
| 授業 | |
| その他 | 積極的に実習に参加し、薬理学的な考察を加えた実習レポートの提出が重要である。実習中の積極的な参加態度が求められ、無断欠席、或いは正当な理由のない欠席をした者には単位を与えない。止むを得ない事情で欠席しなければならない場合は、後日、追実習の機会を与えることがある。遅刻は減点の対象とする。遅刻の状況と実習に臨む態度（41％）、レポートの内容（39％）、実習試験（20％）によりを評価する。 |
薬理学の講義で得た知識を体験して実感できるよう努めます。また、実習中に提示する課題を通して考察する力を養いましょう。
| 1 | 【授業時間外に必要な学習の時間：- 時間】 |
| 2 | 当日実施予定の実習について、実習書をよく読んで理解した上で臨んでください。実習後は、結果をまとめて考察すること。 |
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 薬理学系実習（Ⅰ）実習書 | 薬理学教室編 | 北里大学薬学部 |
| 参考書 | 最新薬理学 | 赤池昭紀、石井邦雄 | 廣川書店 |
| 参考書 | はじめの一歩のイラスト薬理学 | 石井邦雄 | 羊土社 |