| 科目名 | : | 薬物治療学演習Ⅱ |
|---|---|---|
| 英文名 | : | Applied Pharmacotherapy II |
| 科目概要 | : | 薬, ４年, 後期, 必修, 1単位 A, B, C, D, 月～金曜日３・４・５限 |
| 科目責任者 | : | 尾鳥 勝也 (薬物治療学Ⅰ・教授 ※) |
| 担当者 | : | 尾鳥 勝也 (薬物治療学Ⅰ・教授 ※), 久保田 理恵 (臨床薬学教育部門・教授 ※), 平山 武司 (薬物治療学Ⅲ・教授 ※), 毛利 順一 (薬物治療学Ⅰ・講師 ※), 井上 岳 (薬物治療学Ⅲ・講師 ※), 青木 学一 (薬物治療学Ⅳ・講師 ※), 飛田 夕紀 (薬物治療学Ⅲ・助教 ※), 安藤 航 (薬物治療学Ⅳ・助教 ※) |
| 備考 | : | 実務経験のある教員による授業科目（担当者に付されている※印は実務経験のある教員を表す） 〔科目ナンバリング：PP302-CP04〕 |
患者に安全・最適な薬物療法を提供するために、適切に患者情報を収集・評価し、適切な医薬情報を基に、個々の薬物療法の問題点の評価に基づき問題解決を実践し、個別最適化を図ることができる能力を身につける。
この科目は学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）の薬学科①②③④に関連する。
代表的な疾患の症例を題材にして、全員で患者の薬物療法の問題点を抽出・評価し、最善の解決策を考え、その過程を指導記録としてSOAP形式で記載する。その後、検討した結果を発表し、全員で討議するとともに、最後に解説する。
PBL（問題解決型学習）で進めていき、随時、パワーポイントや配布資料を用いて解説していく。
| No. | 講義項目 | 担当者 | 到達目標・学習方法・内容 | SBO |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 心疾患① ABクラス：10/13 CDクラス：10/20 | 青木 学一 安藤 航 | 患者情報や医薬情報をもとに、個々の患者（心疾患）に適した薬物療法を評価・提案できる。 | |
| 2 | 心疾患② ABクラス：10/14 CDクラス：10/21 | 青木 学一 安藤 航 | 患者情報や医薬情報をもとに、個々の患者（心疾患）に適した薬物療法を評価・提案できる。 | |
| 3 | 高血圧 ABクラス：10/15 CDクラス：10/22 | 久保田 理恵 | 患者情報や医薬情報をもとに、個々の患者（高血圧）に適した薬物療法を評価・提案できる。 | |
| 4 | がん① ABクラス：10/27 CDクラス：10/29 | 毛利 順一 | 患者情報や医薬情報をもとに、個々の患者（食道がん）に適した薬物療法を評価・提案できる。 | |
| 5 | がん② ABクラス：10/28 CDクラス：11/2 | 毛利 順一 | 患者情報や医薬情報をもとに、個々の患者（食道がん）に適した薬物療法を評価・提案できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 1 | 代表的な疾患における薬物治療、食事療法、その他の非薬物治療(外科手術など)の位置づけを説明できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 2 | 代表的な疾患における薬物治療の役割について、病態、薬効薬理、薬物動態に基づいて討議する。 |
| E2 | 3 | 1 | 1 | 以下の不整脈および関連疾患について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 不整脈の例示:上室性期外収縮(PAC)、心室性期外収縮(PVC)、心房細動(Af)、発作性上室頻拍(PSVT)、WPW症候群、心室頻拍(VT)、心室細動(Vf)、房室ブロック、QT延長症候群 |
| E2 | 3 | 1 | 2 | 急性および慢性心不全について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 |
| E2 | 3 | 1 | 3 | 虚血性心疾患(狭心症、心筋梗塞)について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 |
| E2 | 11 | 1 | 1 | 代表的な疾患の症例について、患者情報および医薬品情報などの情報に基づいて薬物治療の最適化を討議する。 |
| E3 | 3 | 5 | 1 | 個別の患者情報(遺伝的素因、年齢的要因、臓器機能など)と医薬品情報をもとに、薬物治療を計画・立案できる。 |
| F | 3 | 1 | 1 | 前)基本的な医療用語、略語の意味を説明できる。 |
| F | 3 | 1 | 2 | 前)患者および種々の情報源(診療録、薬歴・指導記録、看護記録、お薬手帳、持参薬等)から、薬物療法に必要な情報を収集できる。 |
| F | 3 | 3 | 1 | 前)代表的な疾患に対して、疾患の重症度等に応じて科学的根拠に基づいた処方設計ができる。 |
| F | 3 | 3 | 2 | 前)病態(肝・腎障害など)や生理的特性(妊婦・授乳婦、小児、高齢者など)等を考慮し、薬剤の選択や用法・用量設定を立案できる。 |
| F | 3 | 3 | 6 | 前)患者の栄養状態や体液量、電解質の過不足などが評価できる。 |
| F | 3 | 4 | 1 | 前)代表的な疾患に用いられる医薬品の効果、副作用に関してモニタリングすべき症状と検査所見等を具体的に説明できる。 |
| F | 3 | 4 | 2 | 前)代表的な疾患における薬物療法の評価に必要な患者情報収集ができる。 |
| F | 3 | 4 | 3 | 前)代表的な疾患の症例における薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で記録できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 1 | 代表的な疾患における薬物治療、食事療法、その他の非薬物治療(外科手術など)の位置づけを説明できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 2 | 代表的な疾患における薬物治療の役割について、病態、薬効薬理、薬物動態に基づいて討議する。 |
| E2 | 3 | 1 | 1 | 以下の不整脈および関連疾患について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 不整脈の例示:上室性期外収縮(PAC)、心室性期外収縮(PVC)、心房細動(Af)、発作性上室頻拍(PSVT)、WPW症候群、心室頻拍(VT)、心室細動(Vf)、房室ブロック、QT延長症候群 |
| E2 | 3 | 1 | 2 | 急性および慢性心不全について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 |
| E2 | 3 | 1 | 3 | 虚血性心疾患(狭心症、心筋梗塞)について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 |
| E2 | 11 | 1 | 1 | 代表的な疾患の症例について、患者情報および医薬品情報などの情報に基づいて薬物治療の最適化を討議する。 |
| E3 | 3 | 5 | 1 | 個別の患者情報(遺伝的素因、年齢的要因、臓器機能など)と医薬品情報をもとに、薬物治療を計画・立案できる。 |
| F | 3 | 1 | 1 | 前)基本的な医療用語、略語の意味を説明できる。 |
| F | 3 | 1 | 2 | 前)患者および種々の情報源(診療録、薬歴・指導記録、看護記録、お薬手帳、持参薬等)から、薬物療法に必要な情報を収集できる。 |
| F | 3 | 3 | 1 | 前)代表的な疾患に対して、疾患の重症度等に応じて科学的根拠に基づいた処方設計ができる。 |
| F | 3 | 3 | 2 | 前)病態(肝・腎障害など)や生理的特性(妊婦・授乳婦、小児、高齢者など)等を考慮し、薬剤の選択や用法・用量設定を立案できる。 |
| F | 3 | 3 | 6 | 前)患者の栄養状態や体液量、電解質の過不足などが評価できる。 |
| F | 3 | 4 | 1 | 前)代表的な疾患に用いられる医薬品の効果、副作用に関してモニタリングすべき症状と検査所見等を具体的に説明できる。 |
| F | 3 | 4 | 2 | 前)代表的な疾患における薬物療法の評価に必要な患者情報収集ができる。 |
| F | 3 | 4 | 3 | 前)代表的な疾患の症例における薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で記録できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 1 | 代表的な疾患における薬物治療、食事療法、その他の非薬物治療(外科手術など)の位置づけを説明できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 2 | 代表的な疾患における薬物治療の役割について、病態、薬効薬理、薬物動態に基づいて討議する。 |
| E2 | 3 | 1 | 4 | 以下の高血圧症について、治療薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用)、および病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 本態性高血圧症、二次性高血圧症（腎性高血圧症、腎血管性高血圧症を含む） |
| E2 | 11 | 1 | 1 | 代表的な疾患の症例について、患者情報および医薬品情報などの情報に基づいて薬物治療の最適化を討議する。 |
| E3 | 3 | 5 | 1 | 個別の患者情報(遺伝的素因、年齢的要因、臓器機能など)と医薬品情報をもとに、薬物治療を計画・立案できる。 |
| F | 3 | 1 | 1 | 前)基本的な医療用語、略語の意味を説明できる。 |
| F | 3 | 1 | 2 | 前)患者および種々の情報源(診療録、薬歴・指導記録、看護記録、お薬手帳、持参薬等)から、薬物療法に必要な情報を収集できる。 |
| F | 3 | 3 | 1 | 前)代表的な疾患に対して、疾患の重症度等に応じて科学的根拠に基づいた処方設計ができる。 |
| F | 3 | 3 | 2 | 前)病態(肝・腎障害など)や生理的特性(妊婦・授乳婦、小児、高齢者など)等を考慮し、薬剤の選択や用法・用量設定を立案できる。 |
| F | 3 | 3 | 6 | 前)患者の栄養状態や体液量、電解質の過不足などが評価できる。 |
| F | 3 | 4 | 1 | 前)代表的な疾患に用いられる医薬品の効果、副作用に関してモニタリングすべき症状と検査所見等を具体的に説明できる。 |
| F | 3 | 4 | 2 | 前)代表的な疾患における薬物療法の評価に必要な患者情報収集ができる。 |
| F | 3 | 4 | 3 | 前)代表的な疾患の症例における薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で記録できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 1 | 代表的な疾患における薬物治療、食事療法、その他の非薬物治療(外科手術など)の位置づけを説明できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 2 | 代表的な疾患における薬物治療の役割について、病態、薬効薬理、薬物動態に基づいて討議する。 |
| E2 | 7 | 7 | 3 | 悪性腫瘍の治療における薬物治療の位置づけを概説できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 1 | 以下の抗悪性腫瘍薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用、相互作用、組織移行性)および臨床適用を説明できる。 アルキル化薬、代謝拮抗薬、抗腫瘍抗生物質、微小管阻害薬、トポイソメラーゼ阻害薬、抗腫瘍ホルモン関連薬、白金製剤、分子標的治療薬、その他の抗悪性腫瘍薬 |
| E2 | 7 | 8 | 3 | 抗悪性腫瘍薬の主な副作用(下痢、悪心・嘔吐、白血球減少、皮膚障害(手足症候群を含む)、血小板減少等)の軽減のための対処法を説明できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 4 | 代表的ながん化学療法のレジメン(FOLFOX等)について、構成薬物およびその役割、副作用、対象疾患を概説できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 8 | 以下の消化器系の悪性腫瘍について、病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 胃癌、食道癌、肝癌、大腸癌、胆囊・胆管癌、膵癌 |
| E2 | 11 | 1 | 1 | 代表的な疾患の症例について、患者情報および医薬品情報などの情報に基づいて薬物治療の最適化を討議する。 |
| E3 | 3 | 5 | 1 | 個別の患者情報(遺伝的素因、年齢的要因、臓器機能など)と医薬品情報をもとに、薬物治療を計画・立案できる。 |
| F | 3 | 1 | 1 | 前)基本的な医療用語、略語の意味を説明できる。 |
| F | 3 | 1 | 2 | 前)患者および種々の情報源(診療録、薬歴・指導記録、看護記録、お薬手帳、持参薬等)から、薬物療法に必要な情報を収集できる。 |
| F | 3 | 3 | 1 | 前)代表的な疾患に対して、疾患の重症度等に応じて科学的根拠に基づいた処方設計ができる。 |
| F | 3 | 3 | 2 | 前)病態(肝・腎障害など)や生理的特性(妊婦・授乳婦、小児、高齢者など)等を考慮し、薬剤の選択や用法・用量設定を立案できる。 |
| F | 3 | 3 | 6 | 前)患者の栄養状態や体液量、電解質の過不足などが評価できる。 |
| F | 3 | 4 | 1 | 前)代表的な疾患に用いられる医薬品の効果、副作用に関してモニタリングすべき症状と検査所見等を具体的に説明できる。 |
| F | 3 | 4 | 2 | 前)代表的な疾患における薬物療法の評価に必要な患者情報収集ができる。 |
| F | 3 | 4 | 3 | 前)代表的な疾患の症例における薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で記録できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 1 | 代表的な疾患における薬物治療、食事療法、その他の非薬物治療(外科手術など)の位置づけを説明できる。 |
| E1 | 3 | 0 | 2 | 代表的な疾患における薬物治療の役割について、病態、薬効薬理、薬物動態に基づいて討議する。 |
| E2 | 7 | 7 | 3 | 悪性腫瘍の治療における薬物治療の位置づけを概説できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 1 | 以下の抗悪性腫瘍薬の薬理(薬理作用、機序、主な副作用、相互作用、組織移行性)および臨床適用を説明できる。 アルキル化薬、代謝拮抗薬、抗腫瘍抗生物質、微小管阻害薬、トポイソメラーゼ阻害薬、抗腫瘍ホルモン関連薬、白金製剤、分子標的治療薬、その他の抗悪性腫瘍薬 |
| E2 | 7 | 8 | 3 | 抗悪性腫瘍薬の主な副作用(下痢、悪心・嘔吐、白血球減少、皮膚障害(手足症候群を含む)、血小板減少等)の軽減のための対処法を説明できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 4 | 代表的ながん化学療法のレジメン(FOLFOX等)について、構成薬物およびその役割、副作用、対象疾患を概説できる。 |
| E2 | 7 | 8 | 8 | 以下の消化器系の悪性腫瘍について、病態(病態生理、症状等)・薬物治療(医薬品の選択等)を説明できる。 胃癌、食道癌、肝癌、大腸癌、胆囊・胆管癌、膵癌 |
| E2 | 11 | 1 | 1 | 代表的な疾患の症例について、患者情報および医薬品情報などの情報に基づいて薬物治療の最適化を討議する。 |
| E3 | 3 | 5 | 1 | 個別の患者情報(遺伝的素因、年齢的要因、臓器機能など)と医薬品情報をもとに、薬物治療を計画・立案できる。 |
| F | 3 | 1 | 1 | 前)基本的な医療用語、略語の意味を説明できる。 |
| F | 3 | 1 | 2 | 前)患者および種々の情報源(診療録、薬歴・指導記録、看護記録、お薬手帳、持参薬等)から、薬物療法に必要な情報を収集できる。 |
| F | 3 | 3 | 1 | 前)代表的な疾患に対して、疾患の重症度等に応じて科学的根拠に基づいた処方設計ができる。 |
| F | 3 | 3 | 2 | 前)病態(肝・腎障害など)や生理的特性(妊婦・授乳婦、小児、高齢者など)等を考慮し、薬剤の選択や用法・用量設定を立案できる。 |
| F | 3 | 3 | 6 | 前)患者の栄養状態や体液量、電解質の過不足などが評価できる。 |
| F | 3 | 4 | 1 | 前)代表的な疾患に用いられる医薬品の効果、副作用に関してモニタリングすべき症状と検査所見等を具体的に説明できる。 |
| F | 3 | 4 | 2 | 前)代表的な疾患における薬物療法の評価に必要な患者情報収集ができる。 |
| F | 3 | 4 | 3 | 前)代表的な疾患の症例における薬物治療上の問題点を列挙し、適切な評価と薬学的管理の立案を行い、SOAP形式等で記録できる。 |
| 定期試験 | 演習範囲から出題する。記述またはマークシート形式（演習時間内）。 |
| 授業 | 授業回数15回 |
| その他 | 3疾患に関する演習内で実施する確認試験（各25％、合計75％）と各疾患に関するレポート（3疾患合計で25％）に基づいて評価する。 なお、各演習における点数が、配点分に対して60％に満たない場合は不可とする。 受講態度に応じて減点することがある。 |
代表的な疾患（糖尿病、精神疾患、心疾患、高血圧、がんなど）に対する薬物療法を学ぶ良い機会です。今まで学んできたこと（病態や薬物療法など）を復習しておくと学習効果が上がります。
| 1 | 【授業時間外に必要な学習の時間：30時間】 |
| 2 | 事前にシラバスを読んで講義内容を把握するとともに、必要に応じて関連分野（臨床医学概論、薬理学、薬物治療学など）を復習し、講義に望むこと。 事前に必要なガイドラインをダウンロードしておく場合があるので、掲示等で確認する。 |
| 3 | 受講後は、配布資料等を利用して復習し、理解を深めておくこと。 |
| 4 | ノートパソコン（LANケーブル，電源ケーブルを含む）など使用する場合があるため、掲示等で確認する。 |
| 5 | 【実務経験のある教員による授業】 （※印が付された担当者） 病院薬剤師としての経験を踏まえて、薬物治療の実際を授業内に盛り込んで解説する。 |
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 配布プリント | ||
| 参考書 | 必要に応じて掲示にて指示する。 |