北里大学薬学部

科目名	:	日本語Ⅱ
英文名	:	Japanese LanguageⅡ
科目概要	:	薬・創薬・修士＿薬科専＿薬科コ・修士＿薬科専＿臨統コ・修士＿薬科専＿医薬コ・博士後期＿薬科専＿薬科コ・博士後期＿薬科専＿臨統コ・博士後期＿薬科専＿医薬コ・博士＿薬学専＿薬学コ, ２年・１年・６年・３年・５年・４年・修士課程２年・修士課程１年・博士後期課程・博士課程, 後期, 自由, 1単位火曜日６時限木曜日６時限
科目責任者	:	高田　史男(医療系研究科・教授)
担当者	:	高田　史男（医療系研究科・教授）、小寺　淳子※（一般教育部）
備考	:	実務経験のある教員による授業科目（担当者に付されている※印は実務経験のある教員を表す）〔科目ナンバリング：PP402-LA01,PL402-LA01〕

授業の目的（科目のねらい）

留学生を対象に、日常生活や学内でのコミュニケーションがスムーズに行えるよう日本語の基礎から学習する。
「言葉は文化」であることを踏まえ、日本語の表現や文法のバックグラウンドには日本の習慣や文化が色濃く影響していることを折に触れ意識させる。
「日本語Ⅱ」ではＮ２レベルの文法を学びながら「読む、聞く、話す、書く」を総合的に学習するとともに、JLPTN2対策のための練習問題を行い、合格を目指す。

教育内容

前期で学んだことを踏まえ、初級レベルから中級レベルへの日本語にステップアップしていく。同時にJLPTN2出題形式の練習問題も行っていく。JLPT終了後は、敬語の使い方の練習をし、研究室や日本社会でのコミュニケーションを円滑にするための表現を学ぶ。
【卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連】自由科目のため該当なし

学習の到達目標

場面別に相応しい表現を学び、それを使えるようになる。ＪＬＰＴＮ２レベルの日本語力を身につける。

教育方法

教育効果向上のため、現地参加を基本とするが、遠隔地からの参加者についてはオンラインでの参加も可能とする。（対面ハイブリッド）
学習者が積極的に発話する機会を作り、日本語に対する苦手意識をなるべく取り除くようにする。
学習内容に沿った課題については、授業中に模範解答の提示やフィードバックを行う。
宿題に関しては、間違いの多い課題に対しては次の時間にフィードバック、解説をする。

講義内容

No.	講義項目	担当者	開講日	授業内容・方法
1	10.満員電車（２）	小寺　淳子	11月4日⑥	エッセーを読んで、筆者の考え方や感じ方が理解できる。
2	11.ラーメンの紹介	小寺　淳子	11月6日⑥	雑誌やインターネット上などの紹介記事を読んで理解できる。
3	12.ウォーキングシューズの開発（１）	小寺　淳子	11月11日⑥	会議で説明したり、意見を言ったりできる。
4	12.ウォーキングシューズの開発（２）	小寺　淳子	11月13日⑥	会議で説明したり、意見を言ったりできる。
5	13.人生の転機（１）	小寺　淳子	11月18日⑥	ストーリーの展開を追って読める。登場人物の心情が理解できる。
6	13.人生の転機（２）	小寺　淳子	11月20日⑥	ストーリーの展開を追って読める。登場人物の心情や決意表明などを理解できる。
7	14.オリンピックの開催について	小寺　淳子	11月25日⑥	新聞のコラムや社説を読んで、筆者の説明と主張が理解できる。
8	JLPTN2対策	小寺　淳子	11月27日⑥	JLPTN2の実践問題形式の練習
9	JLPTN2対策	小寺　淳子	12月2日⑥	JLPTN2の実践問題形式の練習
10	JLPTN2対策	小寺　淳子	12月4日⑥	JLPTN2の実践問題形式の練習
11	敬　語	小寺　淳子	12月9日⑥	敬語の種類（尊敬語・謙譲語・丁寧語）について理解する。
12	敬　語	小寺　淳子	12月11日⑥	尊敬表現について理解する。どのような時に尊敬表現を使うのか、理解できる。
13	敬　語	小寺　淳子	12月16日⑥	謙譲表現について理解する。どのような時に謙譲表現を使うのか、理解する。
14	敬　語	小寺　淳子	1月6日⑥	丁寧表現について理解する。どのような丁寧表現があり、どのような時につかうのかを理解できる。
15	敬　語（まとめ）	小寺　淳子	1月8日⑥	日本語でのメールの書き方、電話の応答などが敬語を使ってできるようになる。

No. 1

講義項目: 10.満員電車（２）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-04
授業内容・方法: エッセーを読んで、筆者の考え方や感じ方が理解できる。

No. 2

講義項目: 11.ラーメンの紹介
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-06
授業内容・方法: 雑誌やインターネット上などの紹介記事を読んで理解できる。

No. 3

講義項目: 12.ウォーキングシューズの開発（１）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-11
授業内容・方法: 会議で説明したり、意見を言ったりできる。

No. 4

講義項目: 12.ウォーキングシューズの開発（２）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-13
授業内容・方法: 会議で説明したり、意見を言ったりできる。

No. 5

講義項目: 13.人生の転機（１）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-18
授業内容・方法: ストーリーの展開を追って読める。登場人物の心情が理解できる。

No. 6

講義項目: 13.人生の転機（２）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-20
授業内容・方法: ストーリーの展開を追って読める。登場人物の心情や決意表明などを理解できる。

No. 7

講義項目: 14.オリンピックの開催について
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-25
授業内容・方法: 新聞のコラムや社説を読んで、筆者の説明と主張が理解できる。

No. 8

講義項目: JLPTN2対策
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-11-27
授業内容・方法: JLPTN2の実践問題形式の練習

No. 9

講義項目: JLPTN2対策
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-12-02
授業内容・方法: JLPTN2の実践問題形式の練習

No. 10

講義項目: JLPTN2対策
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-12-04
授業内容・方法: JLPTN2の実践問題形式の練習

No. 11

講義項目: 敬　語
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-12-09
授業内容・方法: 敬語の種類（尊敬語・謙譲語・丁寧語）について理解する。

No. 12

講義項目: 敬　語
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-12-11
授業内容・方法: 尊敬表現について理解する。どのような時に尊敬表現を使うのか、理解できる。

No. 13

講義項目: 敬　語
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2025-12-16
授業内容・方法: 謙譲表現について理解する。どのような時に謙譲表現を使うのか、理解する。

No. 14

講義項目: 敬　語
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2026-01-06
授業内容・方法: 丁寧表現について理解する。どのような丁寧表現があり、どのような時につかうのかを理解できる。

No. 15

講義項目: 敬　語（まとめ）
担当者: 小寺　淳子
開講日: 2026-01-08
授業内容・方法: 日本語でのメールの書き方、電話の応答などが敬語を使ってできるようになる。

評価方法と基準

定期試験	なし
授業	講義中の課題と宿題で評価する。講義中の課題４０％、宿題６０％。
その他

学生へのメッセージ

日本留学のチャンスを活かし、日本語を正しく覚え日本語でコミュニケーションが取れるようになりましょう。

準備学習(予習・復習）・その他

1	予習は困難だが、復習は宿題（プリント）などで随時学習項目の定着を図る。語彙や漢字については、講義時間内で多くの時間をかけて取り扱うことはせず、学習者の自宅学習に期待する。【授業外学習時間：15時間】【実務経験のある教員による授業】（※印の付された担当者）日本語教師を２０年以上しています。大学や大学院に進学する留学生を数多く指導してきた経験を活かし、現場で必要とされる日本語をお届けします

教材

種別	書名	著者・編者	発行所
教科書	講義時配布資料
参考書	ＴＲＹ！日本語能力試験Ｎ２	ＡＢＫ	アスク

教科書

署名: 講義時配布資料
著者・編者
発行所

参考書

署名: ＴＲＹ！日本語能力試験Ｎ２
著者・編者: ＡＢＫ
発行所: アスク