授業の目的（科目のねらい）

薬剤師が医療チームの一員として医療に積極的に参画するために、薬剤師として必要な基本的な知識を修得する。すなわち、薬剤師および多職種の職能の理解と自他尊重のコミュニケーション力を基に、多職種連携の中で薬剤師の専門性を積極的かつ柔軟に発揮する能力や多職種と信頼関係を築きチーム形成を促す能力を身に付ける。さらに、病院における医薬品の供給と管理について学び、医療現場での実践方法を理解できるようになる。
科目の位置付け：臨床薬学専門科目
この科目は学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）の薬学科④⑤、生命創薬科学科①に関連する。

教育内容

病院薬剤師が医療機関内で携わっているチーム医療、感染制御、医薬品管理、輸液、院内製剤、治験薬への関わりおよび関連する項目について修得する。

学習の到達目標

Ａ： 病院で働く薬剤師及び医療関係者の主な役割や診療報酬について説明できる。
Ｂ：多様な医療チームにおける薬剤師および多職種の役割を説明し、薬剤師に求められる役割と責任を自覚する。
Ｃ：連携する多職種とともに、患者・生活者にとって何が重要な課題かを明確にし、共通の⽬標を設定し、チームの活動方針を共有し課題解決を図るとともに、薬学的観点からチームの活動に有益な情報を理解する。
Ｄ：患者や家族が議論や意思決定に積極的に参加できるように多職種・患者や家族への働きかけの重要性を理解する。
Ｅ：各専門職の背景が異なることに配慮し、双方向に互いの専門職としての役割、知識、意見、価値観を共有することの重要性を理解する。
Ｆ：医薬品の供給および管理を適切に実施する方法を学び、その重要性を理解する。
Ｇ：市販されている医薬品では対応できない場合の医薬品の調製、使用、品質管理等について理解する。

教育方法

パワーポイントや配布資料を用いて講義形式ですすめる。
課題を課した場合、回収後、授業中またホームページにて解説する。
対面授業にて実施する。

講義内容

評価方法と基準

定期試験	講義範囲から出題する。マークシート形式。持ち込み禁止。
授業	授業回数10回＋定期試験。
その他	定期試験の結果（100％）に基づいて評価する。受講態度に応じて減点することがある。

学生へのメッセージ

この講義では、5年次の実務実習で必要な基本的な臨床知識を学習します。実務実習に向けた準備学習としても、真剣に取り組みましょう。
また、研究・開発職に就くにあたり、医薬品が医療現場でどのように使用されるか、また、どのようなニーズがあるかを知ることも重要です。

準備学習(予習・復習）・その他

1	【授業時間外に必要な学習の時間：30時間】
2	事前にシラバスを読んで講義内容を把握するとともに、必要に応じて調剤学総論の該当箇所について予習し、講義に望むこと。
3	受講後は、配布資料、調剤学総論（参考書）を利用して復習し、理解を深めておくこと。
4	【実務経験のある教員による授業】（※印の付された担当者） 医療現場での経験を活かし、チーム医療、感染制御、医薬品管理、輸液、院内製剤、治験薬への関わりについて概説する。

教材