授業の目的（科目のねらい）

本講義の目的は、生命維持の基盤となる細胞内の諸代謝反応と、エネルギー獲得の分子機構を体系的に理解することにあります。栄養素からエネルギー（ATP）が産生・消費されるプロセスに加え、生命の設計図である核酸（DNA、RNA）の構造、およびその生合成と分解の分子機構について詳細に学びます。これら代謝経路の全容を把握することで、栄養素の過不足や代謝異常、さらにはタンパク質の構造異常が細胞の恒常性をいかに破綻させ、疾患発症へとつながるのか、その分子メカニズムを理解する基礎力を養います。
科目の位置付け：生物・生理系専門科目
この科目は学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）の薬学科④、生命創薬科学科①に関連する。

教育内容

生体内の化学反応の集大成である「代謝」に焦点を当てた講義です。糖質・脂質からのエネルギー（ATP）産生プロセスと、そのエネルギーを用いた生体高分子（DNA、RNA、脂質、グリコーゲン等）の合成反応を軸に解説します。これらの反応がどのように制御され、細胞の生命活動を支えているのか、その詳細を講義します。

学習の到達目標

A) 糖質および脂質の主要な代謝経路を概説し、ATPが産生される分子機構を具体的に説明できる。
B) アミノ酸の代謝プロセスおよびヌクレオチドの生合成経路を列挙し、生体内におけるこれら物質の役割を述べることができる。
C) 糖質、脂質、アミノ酸の化学構造を提示し、それらの構造的特徴が生化学的プロセスに及ぼす影響を説明できる。
D) ホルモンや酵素による代謝経路の調節機構を概説し、生理状態（空腹時や摂食時等）に伴う体内代謝の変化を論理的に説明できる。
E) 主要な代謝プロセスと生体恒常性・疾患との関連性を指摘し、生化学的知識を具体的な事象の解析に適用できる。

教育方法

パワーポイント資料を配布し、これを映写して対面講義形式ですすめる。適宜、視聴覚メディア、板書などを活用する。定期試験の過去問題の配布、該当年度の本試験の解答・解説を掲示する。教科書として３冊挙げているが、全て購入する必要はなく、自分にあったものを購入しておくと良い。

講義内容

評価方法と基準

定期試験	定期試験成績（90%）講義範囲に該当する領域を理解できているかを問う記述試験。持ち込み禁止。
授業	小テスト（10%）
その他	定期試験（90％）、小テスト（10%）により評価する。

学生へのメッセージ

多くの代謝経路を暗記することになるかと思いますが、このような分子レベルでの生命現象の理解は、薬の作用機構の理解のために必要なことです。頑張りましょう。

準備学習(予習・復習）・その他

1	【授業時間外に必要な学習の時間：30時間】
2	予習： 生化学１、生理学１の内容を理解しておくこと。事前に配布される講義資料及び教科書の対応する箇所を読み、概要を理解しておくこと。 復習： 講義資料をよく復習して、参考書等を利用し理解を深め、次回の講義に備えること。
3	教科書は、全て購入する必要はなく、自分にあったものを利用すること。 レーニンジャーの新生化学（上、下） 生化学 I で使用される教科書であり、代謝反応の分子機構を詳細に解説している。生化学 II の複雑な内容を深く理解するための重要な情報が豊富に含まれている。 基礎からしっかり学ぶ生化学 全範囲にわたり分かりやすく記述されており、初学者でも独力で読み進めながら理解できる構成となっている。 ニューダイレクション薬学生化学 薬学部生を対象に執筆された生化学の教科書。薬学に関連したトピックを取り入れつつ、生化学の要点を網羅している。薬学部生にとって特に関連性が高く、実践的な内容を提供している。

教材